Mixing colours

 

Na początek krótka powtórka. Podzielmy podane wyrazy na dwie grupy: owoce i kolory. Do dzieła!

Otwórz, proszę, podręcznik na stronie 20.

Spójrz na zadanie 1. Co przedstawiają rysunki? Posłuchaj nagrania i spróbuj przetłumaczyć zdania pod obrazkami na język polski.

Teraz czas na zadanie 2. Jakiego koloru są farby? Potrafisz nazwać je po angielsku?

Sprawdź jakie kolory powstaną jeśli zmieszamy podane farby?

Wysłuchaj nagrania i spróbuj dokończyć zdania:

RED AND YELLOW MAKE...

YELLOW AND BLUE MAKE...

BLUE AND RED MAKE...

Otwórz teraz zeszyt ćwiczeń na stronie 16. Zacznij od zadania 1. Przeczytaj końcówki zdań przy każdym obrazku. Jak myślisz, jakie kolory trzeba zmieszać, żeby powstały te podane?

Wysłuchaj teraz nagrania, sprawdź swoje pomysły i pokoloruj starannie farby. 

Zadanie domowe:

Wykonaj zadanie 2 na stronie 16 w zeszycie. Zacznij od drugiego przykładu. Przeczytaj zdanie i pokoloruj zgodnie z opisem. Teraz wróć do pierwszego przykładu. Zmieszaj dwa dowolne kolory. Czy udało Ci się uzyskać jakiś inny kolor? Ułóż odpowiednie zdanie po angielsku (ustnie).

Dla chętnych!

Przygotuj farby. Spróbuj połączyć dowolne kolory i sprawdź czy uda Ci się uzyskać jakiś nowy kolor?

Jeśli tak, spróbuj powiedzieć po angielsku jakich kolorów użyłeś i jaki kolor Ci wyszedł (np. BLUE AND YELLOW MAKE GREEN)

Miej przy sobie tą pracę jutro podczas lekcji języka angielskiego. Będziesz mógł o niej opowiedzieć :D